Ապակյա նվագախումբ

Սիրելի սովորողներ, նորից առցանց ուսուցման շաբաթ է, այս շաբաթվա նախագծերը ընտանեկան են, ընթերցողական են և շարունակում ենք «Հեքիաթի ժամ Դասարանական TV» նախագիծը։:

Սովորողի անհատական ուսպլան

Հանդիպում Microsoft Teams հարթակում:

Ժամատախտակ

Երկուշաբթի

10:00 — 10:30 Նախավարժանք ընկեր Մադլենի հետ, Մաթեմատիկա Առաջին խումբ
10:30 — 11:00 Մայրենի- Առաջին խումբ
11:00 — 11:00 Մայրենի-Երկրորդ խումբ
11:30 — 12:00 Մաթեմատիկա- Երկրորդ խումբ

Երեքշաբթի

10:00 — 10:30 Ռուսերեն Առաջին խումբ
10:30 — 11:00 Անգլերեն Առաջին խումբ
11:00 — 11:30 Մաթեմատիկա Երկրորդ խումբ
11:30 — 12:00 Մայրենի- Երկրորդ խումբ

14:00-14:30 Շախմատ

Չորեքշաբթի

10:00 — 10:30 Ռուսերեն Երկրորդ խումբ
10:30 — 11:00 Անգլերեն Երկրորդ խումբ
11:00 — 11:30 Մայրենի Առաջին խումբ
11:30 — 12:00 Մաթեմատիկա Առաջին խումբ

Հինգշաբթի

10:00 — 10:30 Մաթեմատիկա Առաջին խումբ
10:30 — 11:00 Մայրենի- Առաջին խումբ
11:00 — 11:30 Նախավարժանք ընկեր Մադլենի հետ, Մաթեմատիկա Երկրորդ խումբ
11:30 — 12:00 Մայրենի- Երկրորդ խումբ

12:05 12-45 Երգ

Մայրենի՝

Երկուշաբթի՝

Կարդա՛ Ջ. Ռոդարիի Թե ինչպես կապիկները որոշեցին ճանապարհորդել հեքիաթը, կատարի՛ր առաջադրանքները:

Երեքշաբթի՝

Ներբեռնի՛ր Մայրենի 28.04.2020 ֆայլը, լրացրու՛:

Չորեքշաբթի՝

Կարդա՛ Ղ. Աղայանի Մեղուն և հավը առակը, կատարի՛ր առաջադրանքները:

Հինգշաբթի՝

Հորինի՛ր հետաքրքիր պատում, որի հերոսները քո սիրելի կենդանիները կլինեն: Նկարի՛ր հորինուկդ Paint ծրագրով:

Ուրբաթ՝

Շարունակի՛ր «Հեքիաթի ժամ Դասարանական TV» նախագիծը։

Ընտրիր քեզ դուր եկած Ռոդարիի եքիաթներից որևէ մեկը և հաղորդում պատրաստի՛ր։

Մաթեմատիկայի ֆայլերը ներբեռնի՛ր, կատարի՛ր առաջադրանքներն՝ ըստ օրերի:

Շախմատ՝ 2-րդ դասարանի առաջադրանքների փաթեթ

Մարմնակրթություն-Ամեն օր շարունակի՛ր մարզվել, կատարի՛ր աչքերի մարզանք, վարի՛ր առողջ ապրելակերպ, վարի՛ր հեծանիվ, ինքնագլոր:

Ես և շրջակա— Համացանցից դուրս բե՛ր կապիկների կամ մեղուների մասին հետաքրքիր տեղեկություններ։ Եթե կան սովորողներ, որ մեղվապահ ծանոթներ ունեն, կարող եք հարցազրույց վերցնել նրանցից մեղուների մասին։

Երգի դասավանդող՝ Սեդա Թևանյան

Անգլերենի դասավանդող՝ Լիանա Ասատրյան

Ռուսերենի դասավանդող՝ Դիանա Ղազարյան

Ուսուցչի օնական՝ Մադլեն Թերզյան

Ամփոփում՝ Առցանց ուսուցում, ապրիլի 27-30 ամփոփում

Երկնքի դարպասների մոտ։ Խորխե Բուկայ

1200px-Jorge_Bucay

Originally posted on Գրական ակումբ:

Երկնքի դարպասների մոտ մի անգամ հավքվեցին մի քանի հարյուր հոգի, տղամարդ և կին, ովքեր այդ օրն էին մահացել: Սուրբ Պետրոսը, դրախտի դարպասների ապագա պահապանը, կարգավորում էր շարժումը:
— «Շեֆի» հանձնարարականով, բոլորդ կբաժանվեք երեք խմբի՝ կախված տասը պատվիրանները պահելուց: Առաջին խմբում կլինեն նրանք, ովքեր խախտել են բոլոր տասը պատվիրաններից յուրաքնչյուրը՝ գոնե մեկ անգամ: Երկրորդ խմբում նրանք, ովքեր գոնե մեկ անգամ խախտել են տասը պատվիրաններից որևէ մեկը: Երրորդ խումբը, որը մեր կարծիքով ամենամեծաքանակը կլինի, կկազմեն նրանք, ովքեր իրենց կյանքի ընթացքում երբևէ որևէ պատվիրան չեն խախտել: Այսպես,- շարունակեց սուրբ Պետրոսը,- բոլոր տասը պատվիրանները խախտողները թող աջ կողմում կանգնեն:
Հոգիների կեսից ավելին հայտնվեցին աջ կողմում:
— Հիմա,-բացականչեց նա,- մնացածներից նրանք, ովքեր գոնե մեկ պատվիրան խախտել են, թող ձախ կողմում կանգնեն:
Մնացած բոլորը անցան ձախ կողմը: Համարյա բոլորը… Իրականում բոլորը, բացի մեկից: Ինչ-որ մի լավ մարդու հոգի կենտրոնում միայնակ կանգնած մնաց: Իր ամբողջ կյանքի ընթացքում նա գնացել էր բարի ցանկությունների, բարի մտքերի և գործերի ճանապարհով: Սուրբ Պետրոսը զարմացավ: Միայն մի հոգի մնաց լավագույնների խմբում: Նա անմիջապես Աստծուն կանչեց, որպեսզի տեղյակ պահի պատահածի մասին:
— Տես, թե ինչ է ստացվում: Եթե շարժվենք նախնական ծրագրին համապատասխան, ապա իր բարեպաշտության դիմաց հատուցում ստանալու փոխարեն, այս խեղճը պետք է տանջվի մենակությունից: Կարծում եմ՝ ինչ-որ բան պետք է ձեռնարկել:
Աստված կանգնեց մեղավորների խմբի առաջ և ասաց.
— Նրանք, ովքեր հիմա կապաշխարեն, կներվեն, և նրանց մեղքերը կմոռացվեն: Ապաշխարողները կարող են միանալ կենտրոնում գտնվող մաքուրներին և անարատներին: Կամաց կամաց բոլորը սկսեցին տեղշարժվել կենտրոն:
— Կանգնեք: Անօրինականություն է: Դավաճանություն է: — Ճչոց լսվեց:
Սրբի ձայնն էր:
— Այդպես չի լինի: Եթե ինձ նախօրոք զգուշացնեիք, որ մեղքերը ներվելու են, կյանքս դատարկ տեղը չէի ծախսի…